Método de inferencia neutrosófico para la evaluación de las maloclusiones y su impacto en la calidad de vida de los niños

Las maloclusiones son un problema que afecta la forma en que los dientes superiores e inferiores encajan al momento de cerrar la cavidad bucal. A partir de la problemática antes descrita la presente investigación tiene como objetivo desarrollar un método para la evaluación de las maloclusiones y su impacto en la calidad de vida de los niños. Para ello se decidió utilizar los conjuntos de números neutrosóficos de 2-tuplas, que consiste en una evaluación basada en una escala lingüística como forma de Computación con Palabras. El uso de los conjuntos neutrosóficos permite incluir la indeterminación provocada por la falta de información o por información contradictoria e inconsistente que usualmente se encuentra en los problemas de la vida diaria. Entre los principales resultados se encontró que existe una correlación entre la maloclusión y su impacto en los niños, por lo que se considera de suma importancia dar el tratamiento respectivo, el cual va a mejorar el OHRQoL en niños.