Análisis estadístico neutrosófico sobre las técnicas de litigación oral y argumentación jurídica y su incidencia en el proceso penal

Autores/as

  • Cristian Fernando Benavides Salazar Universidad Regional Autónoma de Los Andes, Santo Domingo. Ecuador.
  • Julio Cesar Benavides Salazar Universidad Regional Autónoma de Los Andes, Santo Domingo. Ecuador.
  • Vito Quevedo Arnaiz Universidad Regional Autónoma de Los Andes, Santo Domingo. Ecuador
  • Erika Estefanía Barreiro Cedeño Universidad Regional Autónoma de Los Andes, Santo Domingo. Ecuador.

Palabras clave:

análisis estadístico, estadística neutrosófica, Litigación Oral, Argumentación Jurídica, Técnicas de Litigación, Proceso Penal

Resumen

La argumentación jurídica es una herramienta esencial en el ámbito legal que implica la construcción de argumentos persuasivos, coherentes y respaldados por fuentes legales relevantes. Su papel en la litigación y en el sistema procesal penal acusatorio oral es crucial para garantizar un proceso legal justo y eficaz. La adaptabilidad, la fundamentación legal y la capacidad de abordar consideraciones éticas y sociales hacen que la argumentación jurídica sea una habilidad dinámica y de gran relevancia en el sistema legal moderno. El objetivo de esta investigación es realizar un análisis estadístico sobre las técnicas de litigación oral y argumentación jurídica y su incidencia en el proceso penal. Se emplea el método científico mediante un enfoque multidisciplinario que abarque aspectos legales, lingüísticos y sociales, se busca comprender cómo estas técnicas influyen en la presentación efectiva de argumentos legales, en la toma de decisiones judiciales y en la búsqueda de la justicia en el sistema procesal penal acusatorio.

Publicado

2024-10-01

Número

Sección

Articulos

Cómo citar

Análisis estadístico neutrosófico sobre las técnicas de litigación oral y argumentación jurídica y su incidencia en el proceso penal. (2024). Revista Asociación Latinoamericana De Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101, 34, 223-233. http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/600

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