Método para la recomendación de superación profesional de los docentes en Neurociencias y sus aportes a la educación. (2022). Revista Asociación Latinoamericana De Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101, 23, 139-148. http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/252