Análisis estadístico neutrosófico sobre el conocimiento de la enseñanza de la educación de la danza en la educación superior. (2023). Revista Asociación Latinoamericana De Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101, 26, 1-10. http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/298