Empleo de la Neutrosofía para el análisis de la estructuración del contenido de Ciencias Naturales en la Educación Primaria. (2019). Revista Asociación Latinoamericana De Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101, 8(4), 09-22. http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/59