ESCOBAR JARA, R. .; LEYVA VÁZQUEZ, M. .; ROLDAN MARTÍNEZ , C. E. Facebook como Herramienta para Promover la Socialización en Cursos Tradicionales de Inteligencia Artificial. Cálculo del engagement empleando números neutrosóficos triangulares / Facebook as a Tool to Promote Socialization in Traditional Courses of Artif. Revista Asociación Latinoamericana de Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 9-21, 2018. Disponível em: http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/13. Acesso em: 30 sep. 2022.