Generación Millennial: Atendiendo a las características generacionales en la enseñanza –aprendizaje de las Ciencias Médicas desde la neutrosofía. Revista Asociación Latinoamericana de Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 17–26, 2019. Disponível em: http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/48.. Acesso em: 19 may. 2024.