[1]
“Hipótesis Neutrosófica para demostrar el empleo de programas didacticos en el aprendizaje deoperaciones complejas de matemática ”, Publicación Científica del La Asociación Latinoamericana de Ciencias Neutrosóficas (ALCN), vol. 5, no. 1, pp. 29–37, Feb. 2019, Accessed: May 02, 2024. [Online]. Available: http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/36