[1]
“Generación Millennial: Atendiendo a las características generacionales en la enseñanza –aprendizaje de las Ciencias Médicas desde la neutrosofía”, Publicación Científica del La Asociación Latinoamericana de Ciencias Neutrosóficas (ALCN), vol. 7, no. 3, pp. 17–26, Jul. 2019, Accessed: May 19, 2024. [Online]. Available: http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/48