[1]
“Mapa cognitivo neutrosóficopara analizar la contaminación sonora y su relación con el aprendizaje de los estudiantes”, Publicación Científica del La Asociación Latinoamericana de Ciencias Neutrosóficas (ALCN), vol. 9, no. 5, pp. 44–52, Sep. 2019, Accessed: May 06, 2024. [Online]. Available: http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/54