“Mapa Cognitivo neutrosóficopara Analizar La contaminación Sonora Y Su relación Con El Aprendizaje De Los Estudiantes”. Revista Asociación Latinoamericana De Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101, vol. 9, no. 5, Sept. 2019, pp. 44-52, http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/54.