“E-Learning Y Blended Learning: Estrategias Para enseñar Y Aprender Diferente En Tiempos De Pandemia”. Revista Asociación Latinoamericana de Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101 14 (January 8, 2021): 31–40. Accessed May 2, 2024. http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/117.