Método neutrosófico para medir la experiencia pedagógica con el grupo propedéutico de la carrera Educación Artística para ingresar a la Educación Superior. Revista Asociación Latinoamericana de Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101, [S. l.], v. 23, p. 87–94, 2022. Disponível em: https://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/245.. Acesso em: 9 dec. 2024.