“Análisis neutrosófico De Las Estrategias pedagógica Para La formación De La Competencia De Los Docentes De Contabilidad Y Finanzas”. 2019. Neutrosophic Computing and Machine Learning. ISSN 2574-1101 9 (5): 15-25. https://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/52.