“Método para la recomendación de la tarea docente asincrónica en la asignatura Unidad de Integración Curricular” (2024) Neutrosophic Computing and Machine Learning. ISSN 2574-1101, 34, pp. 113–124. Available at: https://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/589 (Accessed: 26 December 2024).