[1]
“Lógica difusa neutrosófica para medir el modelo de formación de estudiantes en la Educación Superior Cubana”, NCML, vol. 23, pp. 69–78, Oct. 2022, Accessed: Dec. 22, 2024. [Online]. Available: https://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/243