Publicado: 2020-10-05

Full Issue

Neutrosophic Computing and Machine Learning

Neutrosophic Computing and Machine Learning

01-60

PDF

Articulos

Neutrosofía en Latinoamérica, avances y perspectivas

Maikel Leyva Vázquez, Jesús Estupiñan, Florentin Smarandache

01-08

PDF DOI HTML

La gestión de la investigación como variable para mejorar la calidad de la Educación Superior en el Ecuador

Margarita Graciela Ayala Bolaños, Lilia Esther Valencia Cruzaty

09-22

PDF DOI HTML

El Método de Proyectos y la Educación por el Trabajo por los estudiantes de Educación Básica Regular del distrito de Pillco Marca-Huánuco

Wilmer Ortega Chávez, Liliam Carola Zevallos Solis, Daker Riveros Anccasi, Esther Glory Terrazo Luna

23-30

PDF DOI HTML

E-learning y blended learning: Estrategias para enseñar y aprender diferente en tiempos de pandemia

Wilber Ortiz Aguilar, Silvia Adriana Ruata Avilés, Elsy Rodríguez Revelo, William Andrés Rodríguez López

31-40

PDF DOI HTML

La preparación de los actores implicados en la instrumentación de ejercicios físicos respiratorios en pacientes con Ataxia Espinocerebelosa tipo 2

Yusleidy Marlie Gordo Gómez, Darvin Manuel Ramírez Guerra , Roberto Rodríguez Labrada, Julio Cesar Rodríguez Díaz

41-50

PDF DOI HTML

Recomendaciones educativas y físicas para la asesoría de los gestores sociales que desarrollan la prevención de enfermedades cardiovasculares en las comunidades urbanas

Dennys Raúl Dupotey Hernández , Darvin Manuel Ramírez Guerra, Jorge de Lázaro Coll Costa, Julio Cesar Dupotey Hernández

51-60

PDF DOI HTML

Los organizadores gráficos y su relación con el aprendizaje de las asignaturas de didáctica e investigación en los alumnos del VII ciclo de la escuela perofesional de educación de la unmsm

Elsa Julia Barrientos Jiménez, Jesahel Yanette Vildoso Villegas

61-70

PDF DOI HTML

Autoevaluación, Coevaluación, Portafolio y Aprendizaje Colaborativo en el rendimiento académico de los alum-nos de la facultad de educación

Jesahel Yanette Vildoso Villegas, Elsa Julia Barriento Jimenez, Tula Carola Sanchez Garcia, Dante Manuel Macazana Fernandez

71-76

PDF DOI HTML