“Análisis Neutrosófico de las Conductas Disruptivas en Niños de 6 a 8 Años y su Impacto en el Rendimiento Académico: Aplicación del Método de Hipótesis Plitogénica”. (2025) Neutrosophic Computing and Machine Learning, 41, pp. 79–98. Available at: https://fs.unm.edu/NCML_2/index.php/NCML/article/view/37 (Accessed: 18 September 2026).