[1]
“Impacto de herramientas digitales en la motivación lectora y comprensión textual en educación primaria”, NCML, vol. 42, pp. 532–553, Aug. 2026, Accessed: Sep. 19, 2026. [Online]. Available: https://fs.unm.edu/NCML_2/index.php/NCML/article/view/150