“Método nuetrosófico multicriterio para medir el impacto de las investigación cualitativa del arte en la Educación Superior” (2022) Revista Asociación Latinoamericana de Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101, 23, pp. 95–102. Available at: http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/247 (Accessed: 3 May 2024).