[1]
“Método nuetrosófico multicriterio para medir el impacto de las investigación cualitativa del arte en la Educación Superior”, Publicación Científica del La Asociación Latinoamericana de Ciencias Neutrosóficas (ALCN), vol. 23, pp. 95–102, Oct. 2022, Accessed: May 03, 2024. [Online]. Available: http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/247