“Análisis estadístico neutrosófico Sobre La Experiencia pedagógica Con El Grupo propedéutico De La Carrera Educación Artística Para Ingresar a La Educación Superior”. Revista Asociación Latinoamericana De Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101, vol. 23, Oct. 2022, pp. 121-8, http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/250.