“Análisis estadístico neutrosófico Sobre La Experiencia pedagógica Con El Grupo propedéutico De La Carrera Educación Artística Para Ingresar a La Educación Superior”. Revista Asociación Latinoamericana de Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101 23 (October 1, 2022): 121–128. Accessed April 30, 2024. http://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/250.