“Método Neutrosófico Multicriterio Para Evaluar El Derecho a La educación En Ecuador a Partir De Su evolución histórica Y Perspectivas Actuales”. 2025. Neutrosophic Computing and Machine Learning. ISSN 2574-1101 38 (May): 195-205. https://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/800.