“Modelo Neutrosófico para el análisis filosófico de la Educación Popular. Paradigma de la nueva escuela” (2019) Revista Asociación Latinoamericana de Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101, 10(6), pp. 01–09. Available at: https://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/65 (Accessed: 25 November 2024).