“Estudio del impacto adverso de las barreras al aprendizaje en la calidad de la educación mediante el análisis de estadísticas plitogénicas”, NCML, vol. 33, pp. 16–27, Jul. 2024, Accessed: Jan. 02, 2025. [Online]. Available: https://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/546