“Modelo Neutrosófico Para El análisis filosófico De La Educación Popular. Paradigma De La Nueva Escuela”. Revista Asociación Latinoamericana De Ciencias Neutrosóficas. ISSN 2574-1101, vol. 10, no. 6, Nov. 2019, pp. 01-09, https://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/65.