“Estudio Del Impacto Adverso De Las Barreras Al Aprendizaje En La Calidad De La educación Mediante El análisis De estadísticas plitogénicas”. Neutrosophic Computing and Machine Learning. ISSN 2574-1101, vol. 33, July 2024, pp. 16-27, https://fs.unm.edu/NCML2/index.php/112/article/view/546.