Método neutrosófico para la clasificación de factores asociados al miedo y ansiedad en la consulta odontológica en niños

Resumen

El miedo y la ansiedad dental son problemas psicológicos de origen desconocido y multifactorial que muchas personas especialmente los pacientes pediátricos los padecen, haciendo que se conviertan en un desafío considerable al momento de brindar una atención dental de calidad. La presente investigación tiene como objetivo desarrollar un método neutrosófico para la clasificación de factores asociados al miedo y ansiedad en la consulta odontológica en niños. Para comprobar la aplicabilidad del método propuesto se realizó una encuesta a 107 estudiantes de la Unidad Educativa Jorge Icaza. De un total de 78 respuestas, el 32% de los niños han visitado al dentista más de tres veces; el 62,9% acude al dentista por dolor de dientes; el 60% se sienten ansiosos y temeros antes de la visita al dentista; el 33,3% presentan ansiedad y miedo grave; el 40,5% presentan miedo a la inyección; el 38,1% desconoce el inicio de miedo dental; el 38,1% siente palpitaciones durante la consulta dental; el 48% siente miedo durante el tratamiento y el 47,6% presentan más ansiedad con una limpieza dental.