Cased-based reasoning and neutrosophic logic to identify the employment limitations for Law school graduates at UNIANDES Ibarra

Authors

  • Diego Chamorro Valencia University of the Andes (UNIANDES-Ibarra), Ecuador
  • Teresa de Jesús Molina Gutiérrez University of the Andes (UNIANDES-Ibarra), Ecuador
  • Lenin Horacio Burbano Garcia University of the Andes (UNIANDES-Ibarra), Ecuador.
  • Alipio Absalón Cadena Posso University of the Andes (UNIANDES-Ibarra), Ecuador.

Keywords:

Professional skills, Law school graduates, employment limitations, higher education graduates follow-up, case-based reasoning, Neutrosophic logic

Abstract

El objetivo de este estudio es identificar las limitaciones laborales de los egresados ​​de la Facultad de Derecho de UNIANDES Ibarra, en función de sus competencias y funciones. Para ello, analizamos los referentes teóricos que abordan los programas de seguimiento para egresados ​​de la educación superior. Además, se aplicó investigación descriptiva de campo con enfoque cuantitativo para una muestra integrada de 122 egresados ​​de la Facultad de Derecho, utilizando cuestionarios como instrumentos, así como realizando un análisis descriptivo estadístico, dado el análisis cualitativo previamente ejecutado, que facilitó la interpretación de los datos.Tras hacer uso del razonamiento basado en casos para conocer las principales limitaciones laborales que control a los egresados ​​de la Facultad de Derecho,

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Published

2019-06-19

How to Cite

Chamorro Valencia, D. ., Molina Gutiérrez, T. de J. ., Burbano Garcia, L. H. ., & Cadena Posso, A. A. . (2019). Cased-based reasoning and neutrosophic logic to identify the employment limitations for Law school graduates at UNIANDES Ibarra. Neutrosophic Sets and Systems, 26, 84-91. https://fs.unm.edu/nss8/index.php/111/article/view/155